教学管理制度

时间:2014-01-06 15:54来源:未知 作者:admin 点击: 次

(一)学籍管理制度
学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,对维护正常的教学秩序有着十分重要的作用,所以,在贯彻执行中必须保证它的严肃性。为了进一步提高学校学籍的管理水平,早日实现学生学籍的信息化管理,特制定学校学籍管理制度如下:
一、学生学籍健全,设立专柜,统一管理。
学生学籍各种表册,入学后及时办理齐备,学生档案装订成册,摆放整齐,设立专柜,统一管理。
新生入学后,班主任必须向学生发放学生信息表,并指导学生如实填写;学生填写完成后,由班主任根据学生填写的信息准确无误地填写学生学籍电子文档,并将填写好的电子文档上传给学校的学籍管理员,由学籍管理员统一上传到国家学籍管理网站,建立电子学籍,并获得学生学籍号。
二、学生档案的填写
学生入学后,学校应及时办理学生的注册手续,及时建立学籍,按照广东省教育厅相关规定编写学籍号,规范填写,盖全公章,学生档案中每学期期末评语必须由教师填写,各学期成绩要写全,评语工整,写好等级操行评语,盖好班主任名章,写好时间。
三、转学的办理
1、转学手续办理必须严格按广东省教育厅相关规定办理,不得简化。
2、转学四联单分开转出,转入按入学年度各变动时间的先后装订成册,并做好统计登记。
3、初中三年级学生转学实行严格控制。
4、办理转学的程序是:持户口、学籍证,向迁入地学校及教育行政部门申请,经审核后,填写四联单,写清学生姓名,盖好学籍章,向学生原学校发送转学通知单。转入学校在收到原学校同意转学的转学证及学籍号后,予以办理转学手续,并为该生建立电子学籍。
5、四联单分别由转入、转出学校及其主管教育行政区部门存档。转入学校及其主管教育行政部门凭四联单承认、备案学籍,转出学校及其主管教育行政部门凭四联单放出全部学籍档案 、注销学籍备案.
四、休学、复学的办理
学生休学:家长须持指定医疗机构的诊断和住院结算等相关证明,向学校提出书面休学申请 ,经班主任、校长同意签字后,方可办理。
学生复学:休学一年期满,学生复学,要开具健康证明,向学校提出复学申请,如休学期限满,不能上学,经学校核实同意后可以再次办理休学申请手续;学生休学到区教育局审批备案。初中三年级学生下学期不办理休学手续。
 五、借读
借读系指学生到非户籍所在地的义务教育阶段学校就读。凡户口不在本市,而需借读的学生,须向学校及主管教育行政部门提出申请,学校将根据该生在本地居住年限、社保情况等进行审核,符合条件的将予以办理借读注册手续。
六、毕业
  初中学生修完规定课程且成绩合格者, 准予毕业;不合格者给予结业;对虽未修完全部课程,但修业年限已满九年者,予以肄业。均在《九年义务教育证书》 上予以注明。 义务教育阶段使用全省统一规格的《九年义务教育证书 》。《九年义务教育证书》按有关规定发放。凡没有在教育行政部门备案,没有学籍的学生,不发任何证书。
七、加强“控流”工作
规范学籍管理,严格控制学生流失,随时掌握学校总人数和当月学生的变动情况,并及时与班主任沟通,掌握流失和可能流失学生的情况,做好动员返校和防控工作。
九、以上学籍管理工作的各项制度严格执行,按制度做好学校的学籍管理工作。
                                             

(二)功能室管理制度
为规范学校功能室的管理,做到有序为教学服务,特制订《仲恺高新区沥林中学功能室管理制度》。请所有功能室管理员遵照执行。
一、借用、赔偿、报损制度
     实验室内的教学仪器、设备、药品等物品都是学校的教学资源,在管理使用过程中,应该按照国家颁布的有关规定进行管理,履行正常手续,按章办事。
    1、实验教学用品的使用。先由任课教师填写实验记录(实验通知)单,列出所需仪器、药品等,凭此单向实验教师领取实验用品。实验结束,实验教师按单清点收回仪器。
    2、教学仪器、药品是实验教学的必需品,严禁挪作它用或变相转化成私人用品。一律不准借给与实验无关的单位和个人使用。
    3、外校借用实验所缺仪器时,需经学校领导批准,留有借据,由实验教师登记,方可借出。到期由实验教师按数索回,不得长期借用。
    4、授课教师和实验教师在教学中不慎损坏仪器,应据实填写原因,对无法修复的可做报损处理;凡属违章操作或玩忽职守造成仪器损坏、丢失的,应照价赔偿。外单位借用仪器,无论丢失与损坏,必须按价赔偿。
    5、学生在实验时,不慎损坏仪器,应酌情赔偿或免予赔偿。查实有意违章操作或随意玩弄而致仪器损坏者,除给予批评教育外,应照价赔偿。
    6、凡失去使用价值和已无法修复的仪器设备,可申请报废。学校仪器、设备报废后应及时登记或填写报损单(即学校仪器减少凭证),并写明原因,每学期末进行统一销帐。报损仪器销帐应填写报损单,由学校领导审批后,方可销帐,并报一份主管部门备案。
    7、学校仪器被盗、失火,要及时向公安机关和上级部门如实报告。 
二、实验教师工作职责
    1、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用,负责实验的准备工作。
    2、实验教师要热爱本职工作,要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师,为上好实验课创造条件。
    3、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法,不断提高业务能力。
    4、掌握各年级的教学进度,按任课教师提出的演示实验和分组实验计划,安全及时准备好实验课所需仪器、药品。
    5、做好仪器的管理工作,掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序,柜外贴分类标签,柜内设卡,列出仪器名称、规格、数量,仪器上贴序号签。

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